Después de hablar sobre el valor de competencias digitales referidas a la Seguridad, la Información y la Comunicación, toca ir un poco más allá y llegar así a una competencia que requiere de todas las anteriores para adquirirse: la Creación de contenido en el entorno digital. Puede definirse globalmente como la habilidad necesaria para editar y crear contenido digital con distintas herramientas y tecnologías, pero engloba también conocimientos, como el que se refiere a los derechos de autor y licencias de uso, o capacidades como la de programar.
Recientemente hablábamos de la Información como una competencia digital clave, además de la Seguridad. Dando un paso más llegamos al objeto en el que desembocan y para la que sirven estas competencias: la comunicación y colaboración digitales. En estas acciones se manifiesta más claramente la actividad que da sentido al entorno digital y en la que se aporta más valor añadido, que no es otra que la de expresarse, interactuar e intercambiar conocimiento.
Aunque, en el fondo, no se trata de otra cuestión que trasladar a un entorno digital lo aprendido en un entorno físico, esta no deja de ser una competencia con características específicas, y por lo tanto, requiere de una definición, y un aprendizaje para ser asimilada. En esencia puede definirse como el conjunto de conocimientos y habilidades necesarias para comunicarse a través de herramientas digitales.
⏳ 14 de septiembre. → la presidenta @vonderleyen pronunciará su tercer discurso #SOTEU 2022.
El discurso sobre el Estado de la Unión 🇪🇺 será un momento para reflexionar sobre los desafíos más urgentes a los que nos enfrentamos y para dar forma a nuestro futuro colectivo.
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